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Seminário - Para além do fracasso escolar: uma redefinição das práticas avaliativas.

  • diariodaavaliacao
  • 28 de mai. de 2016
  • 1 min de leitura

Esse seminário foi apresentado por mim e pela minha colega de sala Andreza Lira (Webfólio de Andreza). Tratou de abordar de uma nova visão que as práticas de avaliação tem passado a ter no espaço escolar, tendo em vista o fracasso escolar. O assunto foi gerado e debatido em sala de aula entre os alunos e o professor, sendo norteado pelo texto das autoras Marli André e Laurizete Passos. Segue os slides da apresentação:


REFERÊNCIA

ANDRE, Marli E.D.A.; PASSOS, Laurizete F. Para além do fracasso escolar: uma redefinição das práticas avaliativas. In: AQUINO, Júlio Groppa (Org.). Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997, p. 111-123.


 
 
 

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