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Seminário - Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.

  • diariodaavaliacao
  • 28 de mai. de 2016
  • 1 min de leitura

Esse post trata-se da apresentação de um seminário realizado em sala de aula pelo aluno Otaciso Silva (clique aqui para abrir o Webfólio de Otaciso). Foi colocado em discussão o posicionamento do professor quanto ao erro do aluno em sala de aula, mostrando um novo olhar docente sobre os problemas. A questão da igualdade também veio a ser debatida em sala, apontando a visão correta do professor em trabalhar com os seus alunos de uma forma mais igualitária entre os educandos. Segue os slides da apresentação assim como o referencial teórico que deu norte ao seminário em questão.

REFERÊNCIA


CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Avaliação escolar e democratização: o direito de errar. In: AQUINO, Júlio Groppa (Org.). Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo> Summus, 1997, p. 125-137.


 
 
 

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